Análise do Comportamento
Formação Teórico-prática
Turma 02
Uma formação completa em Análise do Comportamento para você aprender tudo desde a teoria até a prática clínica supervisionada.
- Certificado: 204h
- Aulas aos Sábados
- Aulas ao vivo pelo Google Meet
Início em 15 de março de 2025
Análise do Comportamento
Formação Teórico-prática
Turma 02
Uma formação completa em Análise do Comportamento para você aprender tudo desde a teoria até a prática clínica supervisionada.
- Certificado: 204h
- Aulas aos Sábados
- Aulas ao vivo pelo Google Meet
Proposta
A Turma de Formação Teórico-prática em Análise do Comportamento do Instituto Fratelli propõe-se a discutir e a compreender as principais questões inerentes a esta abordagem psicológica, de modo a contemplar as temáticas contemporâneas. Para isso, destacar-se-á as técnicas e a utilização de recursos terapêuticos, bem como possibilidades de cuidado em diferentes contextos.
Público-alvo
Profissionais e estudantes de Psicologia a partir do 1° semestre da graduação, que buscam aperfeiçoamento teórico e prático na Análise do Comportamento
Carga Horária - 204h
- Aulas ao vivo e gravadas – 72 horas
- Atividade de conclusão de formação – 10 horas
- Formulários de aprendizagem – 12 horas
- Trilhas da aprendizagem - 24 horas
- Leitura/estudo orientados – 36 horas
- Atendimentos e Evoluções dos Atendimentos - 20 horas
- Supervisões em grupo - 30 horas
Metodologia
- Discussões teóricas
- Discussões de caso clínico
- Atividades didáticas (formulários de aprendizagem)
- Realização da atividade de conclusão da formação (ACF)
- Estudo complementar
- Trilha da aprendizagem
- Atendimento Psicológico, evolução de prontuário e supervisão
Conteúdo programático
Módulo 01
- Introdução à Análise do Comportamento: da história à contemporaneidade
- Data: 15/03/2025
– História e desenvolvimento da Análise do Comportamento;
– Princípios básicos da Análise do Comportamento;
– Métodos de observação e registro do comportamento;
– Aplicações práticas da Análise do Comportamento em diferentes contextos.
Módulo 02
- Fundamentos Epistemológicos, Teóricos e Metodológicos e da Análise do Comportamento e Terapias Contextuais
- Data: 19/04/2025
– Condicionamento clássico e operante: conceitos e aplicações;
– Aprendizagem por contingências de reforço e punição;
– Generalização e discriminação de estímulos;
– Modelagem do comportamento.
Módulo 03
- Análise Funcional do Comportamento e principais técnicas em Psicoterapia comportamental
- Data: 17/05/2025
– Identificação de funções do comportamento;
– Análise ABC (Antecedentes, Comportamento, Consequências);
– Desenvolvimento de hipóteses de intervenção baseadas em análise funcional.
Módulo 04
- Análise do Comportamento e intervenções clínicas para Transtornos de Ansiedade e Depressão
- Data: 21/06/2025
– Discussão sobre Análise do Comportamento e as principais intervenções clínicas para transtornos de ansiedade e depressão;
– Conceituação de ansiedade;
– Conceituação de depressão;
– Casos clínicos.
Módulo 05
- Análise do Comportamento e intervenções com crianças e adolescentes: relações entre família, escola, criança e terapia
- Data: 19/07/2025
– Introdução à Análise do Comportamento com crianças;
– Introdução à Análise do Comportamento com adolescentes;
– Desenvolvimento Humano e a relação com família, escola e terapia;
– Estudo de caso clínico.
Módulo 06
- Análise do Comportamento Aplicada (ABA)
- Data: 16/08/2025
– Princípios da Análise do Comportamento Aplicada;
– Estratégias de intervenção comportamental em crianças com autismo e outros transtornos do desenvolvimento;
– Desenvolvimento de programas de intervenção baseados em ABA;
– Avaliação e monitoramento de progresso em intervenções ABA.
Módulo 07
- Plantão Psicológico na perspectiva da Análise do Comportamento e supervisão clínica
- Data: 20/09/2025
– Introdução ao Plantão Psicológico;
– Como desenvolver um Plantão Psicológico na Análise do Comportamento;
– Direcionamentos para os atendimentos clínicos;
– Características basilares do Plantão Psicológico;
– Orientações sobre Supervisão Clínica.
Módulo 08
- Análise do comportamento para contextos de suicídio, síndrome do pânico, TEPT e outras fobias: estratégias de cuidado e intervenções
- Data: 18/10/2025
– Análise do comportamento para suicídio;
– Análise do comportamento para síndrome do pânico;
– Análise do comportamento para TEPT e outras fobias;
– Estratégias de cuidado e intervenções clínicas.
Módulo 09
- Ética e análise do comportamento: a tríade da clínica e seus desdobramentos
- Data: 22/11/2025
– Compreensões sobre a ética do cuidado na análise do comportamento;
– Supervisão, psicoterapia e formação continuada para Análise do Comportamento;
– Psicologia e ética.
Módulo 10
- Recursos Lúdicos e prática criativa em Análise do Comportamento
- Data: 20/12/2025
– Pensando recursos lúdicos em Análise do comportamento;
– Desenvolvimento de estratégias lúdicas para acesso à experiência;
– Como atuar de forma criativa na clínica analítico-comportamental.
Módulo 11
- Supervisões e Discussões de casos clínicos
- Janeiro/2026
– Encontro para supervisão e discussão dos estudos de caso elaborados a partir dos atendimentos em Plantão Psicológico.
Módulo 12
- Supervisões e Discussões de casos clínicos
- Fevereiro/2026
– Encontro para supervisão e discussão dos estudos de caso elaborados a partir dos atendimentos em Plantão Psicológico.
Informações Gerais
Todos os detalhes da formação:
Aulas ao vivo
As aulas serão mensais e acontecerão de maneira síncrona pela plataforma Google Meet, aos sábados de 8h às 13h. Além disso, as gravações serão disponibilizadas à turma em até um dia útil após sua realização e ficarão disponíveis até o final da formação.
Materiais de Estudos
A formação contará com apostila didática inclusa. Além disso, materiais extras e atividades didáticas serão enviados no decorrer das aulas.
Atividades didáticas
As atividades serão disponibilizadas por meio de formulários que serão disponibilizados no decorrer da formação, contando como carga horária. Será necessário responder pelo menos 70% dos formulários e estes podem ser entregues até o final da formação.
Trilha da aprendizagem
As trilhas da aprendizagem, são encontros ao vivo, pela plataforma google meet, para debates e discussões de temáticas relevantes que estão vinculadas à formação, conduzidas pela nossa equipe de monitoria. As trilhas não ficarão gravadas e mensalmente será informado à turma o dia que acontecerão os encontros.
Participação nas Trilhas
Será necessário o aproveitamento da participação do aluno em pelo menos 6 encontros de Trilha de aprendizagem, como um dos pré-requisitos para emissão do certificado. (ENCONTROS NÃO GRAVADOS).
Certificação
Será necessário responder um questionário com perguntas referentes aos módulos da formação, por meio de um formulário que será disponibilizado após o último módulo teórico da formação. A certificação (204 horas) só será emitida mediante a resposta do questionário, com aproveitamento de 70% de acertos. É dever do(a) aluno(a) informar o nome completo e um e-mail válido para o recebimento do certificado.
Matrícula
Após o processo de matrícula, o aluno receberá um contrato de prestação de serviços a ser previamente assinado antes do início da formação.
Informações extras
Mais detalhes serão informados à turma matriculada no primeiro dia de aula e ficarão disponíveis durante toda a formação e mais informações poderão ser obtidas com a Coordenação da formação.
Atendimentos Clínicos
Todos os detalhes sobre os atendimentos clínicos
Modalidade
Os atendimentos acontecerão na modalidade de Plantão Psicológico. Serão realizados no mínimo 4 atendimentos.
Formato dos atendimentos
Os atendimentos serão exclusivamente online, os dias e horários serão acordados com a coordenação da formação, mas a periodicidade será semanal. Além disso, os atendimentos serão feitos por duplas e o público a ser atendido será composto por adultos e idosos.
Supervisões
As supervisões serão semanais, no período que antecede o próximo atendimento da dupla. Será necessário que o(a) aluno(a) esteja presente nas suas supervisões, estas são de caráter obrigatório e não terão seus encontros gravados.
Critérios para início dos atendimentos
O início dos atendimentos se dará a partir do 11º módulo da formação. Para o início dos atendimentos se faz necessário a assinatura do termo de contrato por parte do(a) aluno(a).
Corpo Docente
- João Aristides Tomaz de Almeida
- Doutor
- CRP: 11/18443
Psicólogo pela Universidade Federal do Ceará – UFC. Mestre em Teoria e Pesquisa do Comportamento pela Universidade Federal do Pará – UFPA. Doutor em Teoria e Pesquisa do Comportamento pela mesma universidade.. Docente do curso de Psicologia do Centro Universitário Christus – UNICHRISTUS. Docente do curso de Psicologia da Universidade de Fortaleza – UNIFOR. Ministra módulos em cursos de Especialização em Terapia-Analítico-Comportamental. Durante o mestrado realizou Intercâmbio Acadêmico no Programa de Pós-Graduação em Análise do Comportamento da Universidade Estadual de Londrina – UEL (2018) como pesquisador visitante. Pesquisador vinculado ao Laboratório de Comportamento Social e Seleção Cultural (LACS – UFPA). Coordenador da Liga de Análise do Comportamento, Cultura e Saúde (LACCS – UNICHRISTUS). Coordenador do Grupo de Estudos em Psicopatologia (GEPP – UNIFOR).
- Francisco José Tavares de Sousa
- Especialista
- CRP: 11/16633
Psicólogo formado pelo Centro Universitário Fanor, foi membro do Laboratório de Práticas em Análise do Comportamento, Cultura e Saúde (LAPACCS), Especialista em Análise Comportamental Clínica pelo Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento (IBAC), experiência em docência de cursos técnicos, atua na clínica com o atendimento de adolescentes, adultos, idosos e casais e também na orientação e supervisão na escrita de trabalhos acadêmicos.
- Marli Braga Cruz
- Especialista
- CRP: 08/37347
Psicóloga, doutora e mestre em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Especialista em Psicopedagogia (UniChristus). Graduação em Psicologia (UNIFOR) e Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Possui formação clínica em Psicoterapia Humanista-Fenomenológica com experiência em atendimentos individuais e grupos.
- Maria Angélica Lacerda Maciel
- Especialista
- CRP: 11/21988
Psicóloga pela Universidade Federal do Ceará, com atuação clínica sob a perspectiva Analítico-comportamental. Pós-graduanda em Terapias contextuais e de 3ª geração. Já foi pesquisadora do Laboratório de Análise Experimental do Comportamento do Ceará desenvolvendo pesquisas básicas com animais envolvendo temas de ansiedade e depressão. Tem experiencia de ensino em Saúde Mental pelo Programa de Educação Tutorial. Atualmente realiza estudos e pesquisas com foco em epistemologia e história das terapias contextuais.
- Sarah Meneses da Silva
- Especialista
- CRP: 11/17997
Psicóloga pelo Centro Universitário 7 de Setembro (UNI7). Professora do Instituto Fratelli. Pós-graduada em Clínica Analítico Comportamental Infantil: Práticas e Recursos Terapêuticos Baseados na Análise do Comportamento Aplicada (ABA) pelo Child Behavior Institute of Miami (CBI Of Miami). Especialista em Neuropsicologia pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Atualmente, é psicóloga clínica infantojuvenil e neuropsicóloga infantil na Clínica Alegrare.
Possui experiência como Acompanhante Terapêutica (AT) através da ciência ABA, em contexto domiciliar voltado para o público infantil.
- Jam Mendes da Silva
- Especialista
- CRP: 11/18235
Formado pela Estácio do Ceará; Especialista em Análise do Comportamento. Atua como psicólogo clínico direcionado à promoção da saúde mental masculina, com especial ênfase na melhoria dos relacionamentos pessoais e no bem-estar emocional. Foi monitor nas disciplinas de psicopatologia, análise do comportamento, neuroanatomia, bem como iniciação científica, durante a graduação. Professor no Instituto Fratelli.
Matrículas Abertas!
Estudante
- Matrícula: R$ 50.00
- 10% para grupos a partir de 3 pessoas
- 10% para alunos de Formação Fratelli
- 10% para pagamento do total das mensalidades à vista (boleto ou pix)
- 5% para pagamento do total das mensalidades em até 5x
12 Mensalidades de
R$130,00
Profissional
- Matrícula: R$ 50.00
- 10% para grupos a partir de 3 pessoas
- 10% para alunos de Formação Fratelli
- 10% para pagamento do total das mensalidades à vista (boleto ou pix)
- 5% para pagamento do total das mensalidades em até 5x
12 Mensalidades de
R$150,00
Perguntas Frequentes
Até o início da formação ou enquanto tivermos vagas disponíveis. Os alunos que quiserem se matricular após o início da formação deverão realizar o pagamento, no ato da matrícula, de todas as mensalidades em aberto até o momento e terão acesso às gravações dessas aulas que já passaram.
Não tem problema. Todas as aulas ao vivo serão gravadas e disponibilizadas aos alunos matriculados para que assistam novamente ou para quem não pode participar ao vivo.
Tendo em vista que os alunos podem participar da formação sem estar em todas as aulas ao vivo, ao final da formação teremos um formulário final que todos os alunos matriculados devem responder, de acordo com o aprendizado ao longo do curso. Além disso, também é necessário responder pelo menos 70% dos formulários de aprendizagem enviados ao longo da formação.
O cancelamento do curso é realizado mediante o pagamento da multa rescisória equivalente a 10% das mensalidades a vencer.
Todas as gravações e materiais de estudo ficarão disponíveis em uma pasta do Drive que os alunos receberão acesso por e-mail.
Os alunos matriculados nas formações têm direito a trancar a formação por um período de 12 meses. Caso não haja retorno nesse período, o aluno será considerado desistente e deverá pagar a multa rescisória de cancelamento.
São encontros para debates e discussões de temáticas transversais que estão vinculadas à formação, conduzidas pela nossa equipe de monitoria. Os encontros não são gravados pelo caráter vivencial das trilhas.
Como profissional. No ato da matrícula, solicitamos documentos de declaração de vínculo com uma universidade.
Não, apenas alunos de graduação entram na categoria estudante. Alunos de pós-graduação são considerados profissionais, caso já tenham terminado a graduação.
O Instituto Fratelli realiza atualmente Cursos Livres, que não exigem reconhecimento do MEC. Os cursos livres podem funcionar de acordo com a legislação vigente. A Lei nº 9.394/1996 indica que especialistas, instituições e empresas podem disponibilizar cursos especiais, de aperfeiçoamento e capacitação. O Decreto nº 5.154/2004 também legitima essa modalidade, assim como os artigos 205 e 206 da Constituição Federal. Diante disso, os cursos livres são opções para capacitação e atualização dos estudantes e profissionais no mercado. Assim, além de se tornar um colaborador mais valioso para a instituição, ele terá um currículo mais completo.