Um curso repleto de aprendizados em diversas possibilidades de uso da arte em processos de cuidado em saúde mental.
Um curso repleto de aprendizados em diversas possibilidades de uso da arte em processos de cuidado em saúde mental.
A Formação Breve em Arteterapia tem por intuito fomentar reflexões sobre a prática clínica da psicologia e outras áreas da saúde e educação a partir do uso de recursos expressivos e criativos, abordando os principais fundamentos teóricos e metodológicos da Arteterapia, bem como suas possibilidades de aplicação com diferentes públicos. A proposta da formação visa oferecer aos profissionais e estudantes uma perspectiva ampliada sobre os processos terapêuticos mediados pela arte, promovendo o aprimoramento da leitura técnica, teórica e prática, além do manejo clínico baseado em uma escuta sensível, acolhedora e atenta às manifestações simbólicas do sujeito.
Módulo 01
– Origem da Arteterapia: entrelaçamentos entre arte, psicologia e cuidado.
– Principais influências históricas e correntes teóricas na Arteterapia.
– A Arteterapia como campo interdisciplinar: saúde, educação e arte.
– Avanços e transformações na prática arteterapêutica ao longo do tempo.
Módulo 02
– A importância da escuta ativa e empática na construção do vínculo.
– O papel da presença e da disponibilidade do arte-terapeuta.
– A confiança como base para a expressão criativa e o processo terapêutico.
– A arte como mediadora entre terapeuta e cliente: construindo uma linguagem comum.
Módulo 03
– Princípios éticos fundamentais na prática da Arteterapia.
– Limites do papel do arte-terapeuta e o cuidado com a interpretação simbólica.
– Diferentes modelos metodológicos: expressivo, junguiano, psicodinâmico, humanista, etc.
– Responsabilidades clínicas, institucionais e sociais do profissional de Arteterapia.
Módulo 04
– A arte como linguagem simbólica do inconsciente e do mundo interno.
– Processos criativos como instrumentos de elaboração emocional.
– Arteterapia como caminho para a construção da identidade e da subjetividade.
– Possibilidades expressivas frente àquilo que não pode ser dito em palavras.
Módulo 05
– Criatividade como potência de vida e transformação psíquica.
– Arteterapia na promoção da saúde mental e emocional.
– A arte como espaço de liberdade e reorganização subjetiva.
– Estudos e evidências sobre os benefícios da expressão artística em contextos terapêuticos
Módulo 06
– O uso das cores e formas na expressão emocional.
– A espontaneidade do desenho como caminho para o inconsciente.
– A colagem como reconstrução de sentidos e narrativas internas.
– Cuidados no manejo dos materiais e adaptação às demandas do cliente.
Módulo 07
– A escrita como processo de ressignificação de experiências.
– A poesia como espaço de criação de novas linguagens afetivas.
– A música e o som como acesso às memórias e vivências emocionais.
– Recursos sonoros e verbais na escuta de crianças, adolescentes e adultos.
Módulo 08
– Como estruturar sessões individuais e em grupo.
– A escuta das demandas e a escolha dos recursos adequados.
– Flexibilidade e escuta ativa na condução do processo terapêutico.
– Acompanhamento do percurso simbólico: o que observar e como intervir.
Módulo 09
– Adaptação da Arteterapia ao contexto virtual: desafios e possibilidades.
– Plataformas e ferramentas digitais como suporte criativo.
– Ética, sigilo e vínculo terapêutico no ambiente online.
– Criatividade digital: como reinventar o fazer artístico à distância.
Módulo 10
– Criação de um espaço de experimentação e partilha de produções.
– Reflexões sobre o próprio processo criativo dos participantes.
– Diálogos sobre os aprendizados e vivências ao longo da formação.
– Propostas artísticas que emergem da escuta do grupo: acolher e cocriar.
Módulo 00
– Estudos de caso como possibilidade de percepção e ampliação do conhecimento em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica
Módulo 00
– Estudos de caso como possibilidade de percepção e ampliação do conhecimento em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica
Todos os detalhes da formação breve:
As aulas serão semanais e acontecerão de maneira síncrona pela plataforma Google Meet, às sextas-feiras das 19h às 21h30min. Além disso, as gravações serão disponibilizadas à turma em até um dia útil após sua realização e ficarão disponíveis até o final da formação e por mais 60 dias corridos, a contar a partir da data do último módulo.
A formação contará com apostila didática inclusa. Além disso, materiais extras e atividades didáticas serão enviados no decorrer das aulas.
Será necessário responder um questionário com perguntas referentes aos módulos da formação, por meio de um formulário que será disponibilizado após o último módulo teórico da formação. A certificação (60 horas) só será emitida mediante a resposta do questionário, com aproveitamento de 70% de acertos. (É dever do(a) aluno(a) informar o nome completo e um e-mail válido para o recebimento do certificado.)
Mais detalhes serão informados à turma inscrita no primeiro dia de aula e ficarão disponíveis durante toda a formação e mais informações poderão ser obtidas com a Coordenação da formação.
Doutora em Educação Brasileira (UFC). Consultora do Núcleo Cearense de Estudos e Pesquisa sobre a Criança (NUCEPEC/UFC). Professora Universitária com experiência em processos de inclusão, formação e de desenvolvimento humano e social. Psicóloga Clínica. Professora do Instituto Fratelli.
Psicóloga e Arteterapeuta, formada pela Universidade Federal do Ceará. Possui formação em Gestalt-terapia pelo Instituto Fratelli; É psicóloga clínica na Clínica Fratelli e psicóloga escolar na Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza. Formação em luto, tanatologia, psico-oncologia e experiência com grupos e atendimento individual. Trabalha com temas como autoestima, empoderamento e ansiedade.
Psicólogo e Neuropsicólogo; Mestre em Ciências Médicas (UFC); Especialista em Neuropsicologia (UNICHRISTUS); Possui formação em Terapia Cognitivo-comportamental; Professor de graduação em psicologia e pós-graduação; Atua no contexto clínico com avaliação neuropsicológica e psicoterapia com crianças e adolescentes.
Você pode se inscrever até o final do período de aulas e acessar as gravações, que ficam disponíveis por 60 dias após a conclusão do curso. É importante salientar que o prazo de acesso aos conteúdos não é alterado em virtude da data de compra de qualquer evento.
Não tem problema. Todas as aulas ao vivo serão gravadas e disponibilizadas aos alunos matriculados para que assistam novamente ou para quem não pode participar ao vivo.
A certificação é solicitada mediante o preenchimento de um formulário ao final de todos os módulos. É necessário que o aluno tenha um aproveitamento de pelo menos 70% de acertos para o recebimento da certificação.
Todas as gravações e materiais de estudo ficarão disponíveis em uma pasta do Drive, que ficará fixada na descrição do grupo de whatsapp da turma.
Não, o valor informado é fixo e contempla todo o curso. Você paga uma taxa única e tem acesso a todo o conteúdo e certificação.
Não. A taxa de inscrição é única independente da categoria.
O Instituto Fratelli realiza atualmente Cursos Livres, que não exigem reconhecimento do MEC. Os cursos livres podem funcionar de acordo com a legislação vigente. A Lei nº 9.394/1996 indica que especialistas, instituições e empresas podem disponibilizar cursos especiais, de aperfeiçoamento e capacitação. O Decreto nº 5.154/2004 também legitima essa modalidade, assim como os artigos 205 e 206 da Constituição Federal. Diante disso, os cursos livres são opções para capacitação e atualização dos estudantes e profissionais no mercado. Assim, além de se tornar um colaborador mais valioso para a instituição, ele terá um currículo mais completo.