Início em 07 de novembro

Arteterapia

Formação Breve

Turma 1

Um curso repleto de aprendizados em diversas possibilidades de uso da arte em processos de cuidado em saúde mental.

Confira este vídeo agora!

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Início em 07 de novembro

Arteterapia

Formação Breve

Turma 1

Um curso repleto de aprendizados em diversas possibilidades de uso da arte em processos de cuidado em saúde mental.

Proposta

A Formação Breve em Arteterapia tem por intuito fomentar reflexões sobre a prática clínica da psicologia e outras áreas da saúde e educação a partir do uso de recursos expressivos e criativos, abordando os principais fundamentos teóricos e metodológicos da Arteterapia, bem como suas possibilidades de aplicação com diferentes públicos. A proposta da formação visa oferecer aos profissionais e estudantes uma perspectiva ampliada sobre os processos terapêuticos mediados pela arte, promovendo o aprimoramento da leitura técnica, teórica e prática, além do manejo clínico baseado em uma escuta sensível, acolhedora e atenta às manifestações simbólicas do sujeito.

Público-alvo

Carga Horária - 60h

Metodologia

Conteúdo programático

Módulo 01

– Origem da Arteterapia: entrelaçamentos entre arte, psicologia e cuidado.

– Principais influências históricas e correntes teóricas na Arteterapia.

– A Arteterapia como campo interdisciplinar: saúde, educação e arte.

– Avanços e transformações na prática arteterapêutica ao longo do tempo.

 

Módulo 02

– A importância da escuta ativa e empática na construção do vínculo.

– O papel da presença e da disponibilidade do arte-terapeuta.

– A confiança como base para a expressão criativa e o processo terapêutico.

– A arte como mediadora entre terapeuta e cliente: construindo uma linguagem comum.

Módulo 03

– Princípios éticos fundamentais na prática da Arteterapia.

– Limites do papel do arte-terapeuta e o cuidado com a interpretação simbólica.

– Diferentes modelos metodológicos: expressivo, junguiano, psicodinâmico, humanista, etc.

– Responsabilidades clínicas, institucionais e sociais do profissional de Arteterapia.

Módulo 04

– A arte como linguagem simbólica do inconsciente e do mundo interno.

– Processos criativos como instrumentos de elaboração emocional.

– Arteterapia como caminho para a construção da identidade e da subjetividade.

– Possibilidades expressivas frente àquilo que não pode ser dito em palavras.

Módulo 05

– Criatividade como potência de vida e transformação psíquica.

– Arteterapia na promoção da saúde mental e emocional.

– A arte como espaço de liberdade e reorganização subjetiva.

– Estudos e evidências sobre os benefícios da expressão artística em contextos terapêuticos

Módulo 06

– O uso das cores e formas na expressão emocional.

– A espontaneidade do desenho como caminho para o inconsciente.

– A colagem como reconstrução de sentidos e narrativas internas.

– Cuidados no manejo dos materiais e adaptação às demandas do cliente.

Módulo 07

– A escrita como processo de ressignificação de experiências.

– A poesia como espaço de criação de novas linguagens afetivas.

– A música e o som como acesso às memórias e vivências emocionais.

– Recursos sonoros e verbais na escuta de crianças, adolescentes e adultos.

Módulo 08

– Como estruturar sessões individuais e em grupo.

– A escuta das demandas e a escolha dos recursos adequados.

– Flexibilidade e escuta ativa na condução do processo terapêutico.

– Acompanhamento do percurso simbólico: o que observar e como intervir.

Módulo 09

– Adaptação da Arteterapia ao contexto virtual: desafios e possibilidades.

– Plataformas e ferramentas digitais como suporte criativo.

– Ética, sigilo e vínculo terapêutico no ambiente online.

– Criatividade digital: como reinventar o fazer artístico à distância.

Módulo 10

– Criação de um espaço de experimentação e partilha de produções.

– Reflexões sobre o próprio processo criativo dos participantes.

– Diálogos sobre os aprendizados e vivências ao longo da formação.

– Propostas artísticas que emergem da escuta do grupo: acolher e cocriar.

Módulo 00

– Estudos de caso como possibilidade de percepção e ampliação do conhecimento em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica

Módulo 00

– Estudos de caso como possibilidade de percepção e ampliação do conhecimento em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica

Informações Gerais

Todos os detalhes da formação breve:

  • Aulas ao vivo

    As aulas serão semanais e acontecerão de maneira síncrona pela plataforma Google Meet, às sextas-feiras das 19h às 21h30min. Além disso, as gravações serão disponibilizadas à turma em até um dia útil após sua realização e ficarão disponíveis até o final da formação e por mais 60 dias corridos, a contar a partir da data do último módulo.

  • Materiais de Estudos

    A formação contará com apostila didática inclusa. Além disso, materiais extras e atividades didáticas serão enviados no decorrer das aulas.

  • Certificação

    Será necessário responder um questionário com perguntas referentes aos módulos da formação, por meio de um formulário que será disponibilizado após o último módulo teórico da formação. A certificação (60 horas) só será emitida mediante a resposta do questionário, com aproveitamento de 70% de acertos. (É dever do(a) aluno(a) informar o nome completo e um e-mail válido para o recebimento do certificado.)

  • Informações extras

    Mais detalhes serão informados à turma inscrita no primeiro dia de aula e ficarão disponíveis durante toda a formação e mais informações poderão ser obtidas com a Coordenação da formação.

Corpo Docente

Doutora em Educação Brasileira (UFC). Consultora do Núcleo Cearense de Estudos e Pesquisa sobre a Criança (NUCEPEC/UFC). Professora Universitária com experiência em processos de inclusão, formação e de desenvolvimento humano e social. Psicóloga Clínica. Professora do Instituto Fratelli.

Psicóloga e Arteterapeuta, formada pela Universidade Federal do Ceará. Possui formação em Gestalt-terapia pelo Instituto Fratelli; É psicóloga clínica na Clínica Fratelli e psicóloga escolar na Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza. Formação em luto, tanatologia, psico-oncologia e experiência com grupos e atendimento individual. Trabalha com temas como autoestima, empoderamento e ansiedade.

Psicólogo e Neuropsicólogo; Mestre em Ciências Médicas (UFC); Especialista em Neuropsicologia (UNICHRISTUS); Possui formação em Terapia Cognitivo-comportamental; Professor de graduação em psicologia e pós-graduação; Atua no contexto clínico com avaliação neuropsicológica e psicoterapia com crianças e adolescentes.

Matrículas Abertas!

Arteterapia

Investimento Único

R$319,90

Perguntas Frequentes ​

Você pode se inscrever até o final do período de aulas e acessar as gravações, que ficam disponíveis por 60 dias após a conclusão do curso. É importante salientar que o prazo de acesso aos conteúdos não é alterado em virtude da data de compra de qualquer evento.

Não tem problema. Todas as aulas ao vivo serão gravadas e disponibilizadas aos alunos matriculados para que assistam novamente ou para quem não pode participar ao vivo.

A certificação é solicitada mediante o preenchimento de um formulário ao final de todos os módulos. É necessário que o aluno tenha um aproveitamento de pelo menos 70% de acertos para o recebimento da certificação.

Todas as gravações e materiais de estudo ficarão disponíveis em uma pasta do Drive, que ficará fixada na descrição do grupo de whatsapp da turma.

Não, o valor informado é fixo e contempla todo o curso. Você paga uma taxa única e tem acesso a todo o conteúdo e certificação. 

Não. A taxa de inscrição é única independente da categoria.

O Instituto Fratelli realiza atualmente Cursos Livres, que não exigem reconhecimento do MEC. Os cursos livres podem funcionar de acordo com a legislação vigente. A Lei nº 9.394/1996 indica que especialistas, instituições e empresas podem disponibilizar cursos especiais, de aperfeiçoamento e capacitação. O Decreto nº 5.154/2004 também legitima essa modalidade, assim como os artigos 205 e 206 da Constituição Federal. Diante disso, os cursos livres são opções para capacitação e atualização dos estudantes e profissionais no mercado. Assim, além de se tornar um colaborador mais valioso para a instituição, ele terá um currículo mais completo.

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