Psicopatologia Infantil
Formação Breve
Turma 1
Uma formação com foco nas principais Psicopatologias na infância e seus desdobramentos clínicos
- Certificado: 60h
- Aulas às quartas-feiras
- Aulas ao vivo pelo Google Meet
Confira este vídeo agora!
Confira este vídeo agora!
Início em 08 de outubro
Psicopatologia Infantil
Formação Breve
Turma 1
Uma formação com foco nas principais Psicopatologias na infância e seus desdobramentos clínicos
- Certificado: 60h
- Aulas às quartas-feiras
- Aulas ao vivo pelo Google Meet
Proposta
A Formação Breve em Psicopatologia Infantil tem por intuito fomentar reflexões sobre a prática clínica da psicologia voltada à infância, abordando os principais quadros psicopatológicos que afetam crianças e os modos de compreensão e intervenção possíveis nesse campo. A proposta da formação visa oferecer aos profissionais e estudantes de Psicologia uma perspectiva ampliada sobre os sofrimentos psíquicos infantis, promovendo o aprimoramento da leitura técnica, teórica e prática, bem como o manejo clínico com base em uma escuta qualificada e sensível ao desenvolvimento infantil.
Público-alvo
- Profissionais e estudantes de Psicologia e Psiquiatria a partir do 1° semestre da graduação e profissionais de saúde mental.
Carga Horária - 60h
- Aulas ao vivo – 30 horas
- Atividade de conclusão – 10 horas
- Leitura/estudo complementar – 20 horas
Metodologia
- Aulas expositivas ao vivo (disponibilidade da gravação em até um dia útil)
- Estudo complementar
- Atividades práticas
- Avaliação final online
Conteúdo programático
Módulo 01
- Bases neurobiológicas dos transtornos infantis
- Data: 08/10/2025
– Neurodesenvolvimento típico e atípico: o que diz a neurociência sobre o cérebro em formação.
– Plasticidade cerebral e os efeitos do ambiente sobre o desenvolvimento infantil.
– Bases neurobiológicas comuns aos principais transtornos na infância.
– Limites e possibilidades da correlação entre neurobiologia e sofrimento psíquico.
Módulo 02
- Transtornos do neurodesenvolvimento (TEA, TDAH, Dislexia, etc.)
- Data: 15/10/2025
– Critérios diagnósticos e atualizações dos principais transtornos do neurodesenvolvimento.
– TEA e TDAH: sobreposições, diferenças e comorbidades.
– Desafios escolares e clínicos na Dislexia e outros transtornos de aprendizagem.
– Abordagens integradas no manejo clínico desses quadros.
Módulo 03
- Transtornos de ansiedade e do sono na infância
- Data: 22/10/2025
– Manifestação da ansiedade em diferentes faixas etárias: quando preocupar-se?
– Transtornos de ansiedade na infância: sintomas, diagnóstico e intervenções.
– Relação entre sono, desenvolvimento emocional e transtornos ansiosos.
– Estratégias de manejo clínico e psicoeducação familiar.
Módulo 04
- Depressão infantil e seus desdobramentos na prática clínica
- Data: 29/10/2025
– Sintomas da depressão infantil: o que difere da depressão em adultos?
– Diagnóstico e prevenção: como identificar precocemente.
– Depressão e dificuldades escolares, sociais e familiares.
– Intervenções clínicas com a criança e orientação aos cuidadores.
Módulo 05
- Transtornos de comportamento disruptivo (TOD e TC)
- Data: 05/11/2025
– Características e critérios dos transtornos de oposição e de conduta.
– Compreensão psicodinâmica e comportamental dos comportamentos desafiadores.
– Fatores de risco, aspectos familiares e sociais envolvidos.
– Estratégias clínicas para o manejo terapêutico e relacional.
Módulo 06
- Transtornos alimentares na infância
- Data: 12/11/2025
– Diferenças entre dificuldades alimentares comuns e transtornos alimentares clínicos.
– Anorexia infantil, pica, transtorno de ruminação: reconhecimento e intervenções.
– Influência familiar, cultural e emocional nos hábitos alimentares.
– O papel do psicólogo no trabalho interdisciplinar.
Módulo 07
- Autolesão e comportamentos suicidas na infância
- Data: 19/11/2025
– Fatores de risco e sinais de alerta para autolesão em crianças.
– Como abordar o tema da morte e do suicídio com crianças e familiares.
– Intervenção em crise e estratégias de acolhimento e proteção.
– Rede de apoio e construção de um plano de segurança infantil.
Módulo 08
- Avaliação psicológica e psicodiagnóstico infantil e entrevista clínica com crianças e famílias
- Data: 26/11/2025
– Técnicas e instrumentos na avaliação infantil: o que observar?
– A entrevista clínica com a criança: acolhimento e escuta lúdica.
– Entrevistas com os responsáveis: manejo de expectativas e devolutiva.
– O psicodiagnóstico como processo de compreensão e não rotulação.
Módulo 09
- Aspectos culturais e sociais na psicopatologia infantil
- Data: 03/12/2025
– Infância, cultura e sofrimento psíquico: múltiplos olhares.
– Impacto da vulnerabilidade social e da violência sobre o desenvolvimento infantil.
– Normatividade e patologização: crítica à medicalização da infância.
– Interseccionalidade e práticas clínicas culturalmente sensíveis.
Módulo 10
- Psicofarmacologia na infância: indicações e cuidados
- Data: 10/12/2025
– Princípios básicos de psicofarmacologia em crianças.
– Indicações clínicas e critérios de prescrição: quando medicar?
– Riscos, efeitos colaterais e acompanhamento psicológico de crianças medicadas.
– Diálogo com psiquiatras, escolas e famílias: articulação multiprofissional.
Módulo 00
- Estudos de casos clínicos na prática simulada
- Data: 21/02/2026
– Estudos de caso como possibilidade de percepção e ampliação do conhecimento em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica
Módulo 00
- Estudos de casos clínicos na prática simulada
- Data: 21/02/2026
– Estudos de caso como possibilidade de percepção e ampliação do conhecimento em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica
Informações Gerais
Todos os detalhes da formação breve:
Aulas ao vivo
As aulas serão semanais e acontecerão de maneira síncrona pela plataforma Google Meet, às quartas-feiras das 19h às 21h30min. Além disso, as gravações serão disponibilizadas à turma em até um dia útil após sua realização e ficarão disponíveis até o final da formação e por mais 60 dias corridos, a contar a partir da data do último módulo.
Materiais de Estudos
A formação contará com apostila didática inclusa. Além disso, materiais extras e atividades didáticas serão enviados no decorrer das aulas.
Certificação
Será necessário responder um questionário com perguntas referentes aos módulos da formação, por meio de um formulário que será disponibilizado após o último módulo teórico da formação. A certificação (60 horas) só será emitida mediante a resposta do questionário, com aproveitamento de 70% de acertos. (É dever do(a) aluno(a) informar o nome completo e um e-mail válido para o recebimento do certificado.)
Informações extras
Mais detalhes serão informados à turma inscrita no primeiro dia de aula e ficarão disponíveis durante toda a formação e mais informações poderão ser obtidas com a Coordenação da formação.
Corpo Docente
- Ticiana Santiago de Sá
- Doutora
- CRP: 07/4768
Doutora em Educação Brasileira (UFC). Consultora do Núcleo Cearense de Estudos e Pesquisa sobre a Criança (NUCEPEC/UFC). Professora Universitária com experiência em processos de inclusão, formação e de desenvolvimento humano e social. Psicóloga Clínica. Professora do Instituto Fratelli.
- Ana Caroline Leite de Aguiar
- Mestre e doutoranda
- CRP: 11/4824
Doutoranda em Psicologia (UNIFOR); Mestre em Ensino na Saúde (UECE); Psicóloga clínica há 16 anos e de CAPS AD, com experiência em Caps Geral e Psicologia Escolar em todos os níveis; Docente de Psicologia da Residência Integrada em Saúde (ESP-CE); Intercâmbio de Saúde Mental na RAPS de Santo-André-SP, financiado pelo Ministério da Saúde (2014); Especialista em Psicopatologia (UNIP), em Saúde Mental (UECE) e em Terapia Cognitivo Comportamental (PUC-RS). Formação em Prática Baseada em Evidências, com prof. Leonardo Costa e Lucíola Costa.
- Werbety Lucas Queiroz Feitosa
- Mestre
- CRP: 11/12686
Psicólogo e Neuropsicólogo; Mestre em Ciências Médicas (UFC); Especialista em Neuropsicologia (UNICHRISTUS); Possui formação em Terapia Cognitivo-comportamental; Professor de graduação em psicologia e pós-graduação; Atua no contexto clínico com avaliação neuropsicológica e psicoterapia com crianças e adolescentes.
- Brena Mendes do Nascimento
- Especialista
- CRP: 1/15770
Psicóloga e psicoterapeuta de crianças, adolescentes e adultos. Atuação sob o enfoque da Abordagem Centrada na Pessoa. Pós-graduada em Psicologia Hospitalar. Professora responsável por cursos e palestras nas áreas de Desenvolvimento Infantil, Psicopatologias da Infância, Relações Humanas e Contemporaneidade. Experiências nos contextos de Transtornos Alimentares, Hospitalização e Vulnerabilidade Social.
- Bruna Myrla Ribeiro Freire
- Especialista
- CRP: 11/16331
Psicóloga pela Universidade Federal do Ceará. Psicoterapeuta com formação básica em Gestalt-terapia. Especialista em Saúde Mental. Pós-Graduanda em Docência no Ensino Superior. Mestranda em Psicologia pela Universidade Federal do Maranhão. Professora Universitária e no Instituto Fratelli.
- Davi Lopes da Silva
- Psicólogo e Logoterapeuta
- CRP: 11/19864
Psicólogo e Psicoterapeuta; Coordenador do Serviço de Plantão Psicológico do Instituto Fratelli; Escritor do livro “A arte de olhar uma caixa e ver uma nave.” Formação em Psicologia Perinatal pelo Instituto Fratelli. Professor no Instituto Fratelli.
Garanta sua vaga com condições exclusivas!
Oferta especial de pré-lançamento com Benefícios exclusivos.
Ao preencher o formulário de interesse, você irá obter condições especiais para realizar sua inscrição.
De R$319,90 por R$223,93
- 30% de desconto
- Parcelamento em até 3x sem juros
- Oferta por tempo limitado
Inscreva-se abaixo
Perguntas Frequentes
Você pode se inscrever até o final do período de aulas e acessar as gravações, que ficam disponíveis por 60 dias após a conclusão do curso. É importante salientar que o prazo de acesso aos conteúdos não é alterado em virtude da data de compra de qualquer evento.
Não tem problema. Todas as aulas ao vivo serão gravadas e disponibilizadas aos alunos matriculados para que assistam novamente ou para quem não pode participar ao vivo.
A certificação é solicitada mediante o preenchimento de um formulário ao final de todos os módulos. É necessário que o aluno tenha um aproveitamento de pelo menos 70% de acertos para o recebimento da certificação.
Todas as gravações e materiais de estudo ficarão disponíveis em uma pasta do Drive, que ficará fixada na descrição do grupo de whatsapp da turma.
Não, o valor informado é fixo e contempla todo o curso. Você paga uma taxa única e tem acesso a todo o conteúdo e certificação.
Não. A taxa de inscrição é única independente da categoria.
O Instituto Fratelli realiza atualmente Cursos Livres, que não exigem reconhecimento do MEC. Os cursos livres podem funcionar de acordo com a legislação vigente. A Lei nº 9.394/1996 indica que especialistas, instituições e empresas podem disponibilizar cursos especiais, de aperfeiçoamento e capacitação. O Decreto nº 5.154/2004 também legitima essa modalidade, assim como os artigos 205 e 206 da Constituição Federal. Diante disso, os cursos livres são opções para capacitação e atualização dos estudantes e profissionais no mercado. Assim, além de se tornar um colaborador mais valioso para a instituição, ele terá um currículo mais completo.
