Especialização em Psicopatologia e Psicofarmacologia

Desenvolva uma atuação mais estruturada, segura e fundamentada, com base científica e aplicação na prática.

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Certificação reconhecida pelo MEC

Especialização lato sensu

Modalidade 100% online com aulas ao vivo

Início em 10 de outubro

Especialização reconhecida e estruturada para sua evolução profissional

Construída com base científica, integração entre diferentes campos do conhecimento e compromisso com uma atuação qualificada em saúde mental, que irá te proporcionar:

Conteúdos fundamentados nos conhecimentos atuais em psicopatologia e psicofarmacologia

Integração entre aspectos biológicos, psicológicos, sociais e culturais do funcionamento humano

Estrutura pensada para aprofundamento teórico e aplicação na prática profissional

Compromisso com uma atuação ética, crítica e humanizada em saúde mental

Para estudantes de Psicologia, a partir do 9º semestre, que desejam aprofundar seus conhecimentos em psicopatologia e psicofarmacologia

Para profissionais de Psicologia que buscam compreender de forma integrada os processos psicopatológicos e suas implicações clínicas

Para profissionais que desejam ampliar seus conhecimentos sobre psicofármacos e sua relação com a prática em saúde mental

Para profissionais de Psicologia, Psicanálise, Psiquiatria e áreas da saúde mental que buscam uma atuação mais crítica, ética e interdisciplinar

Para quem a especialização em Psicopatologia e Psicofarmacologia faz sentido?

Desenvolvida para profissionais que buscam aprofundamento técnico, segurança na prática e uma atuação em saúde mental alinhada à ciência.

O que você desenvolverá ao longo do curso

Desenvolvida para profissionais que buscam aprofundamento técnico, segurança na prática e uma atuação alinhada à ciência.

Compreensão aprofundada dos fundamentos da psicopatologia e das possibilidades de intervenção em saúde mental

Conhecimentos sobre psicofármacos e suas implicações na prática clínica

Capacidade de analisar diferentes quadros clínicos considerando aspectos subjetivos, familiares e sociais

Repertório técnico para articular práticas baseadas em evidências com uma atuação humanizada e interdisciplinar

Sua jornada de aprendizagem

Um percurso formativo estruturado para favorecer compreensão aprofundada, integração entre conhecimentos e aplicação qualificada na prática em saúde mental

01

Conteúdo organizado de forma progressiva.

02

Disciplinas que articulam psicopatologia, psicofarmacologia e prática profissional

03

Equilíbrio entre fundamentos teóricos, conhecimentos científicos e aplicação prática

04

Percurso pensado para favorecer aprofundamento e integração dos conhecimentos ao longo da especialização

Como organizamos sua experiência de aprendizagem

Conheça a Matriz Currículo do curso

1. Reforma Psiquiátrica, Abordagem Psicossocial e Clínica Ampliada: Potencialidades e Desafios à Materialidade do Cuidado em Saúde Mental
  • História da assistência psiquiátrica no Brasil e no mundo
  • Movimento da Reforma Psiquiátrica Brasileira e Luta Antimanicomial
  • Lei nº 10.216/2001 e direitos das pessoas com sofrimento psíquico
  • Rede de Atenção Psicossocial (RAPS): organização, dispositivos e funcionamento
  • Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e demais serviços substitutivos
  • Clínica ampliada, Projeto Terapêutico Singular (PTS) e trabalho interdisciplinar
  • Territorialização, cuidado em liberdade e reabilitação psicossocial
  • Participação da família, controle social e protagonismo dos usuários
  • Medicalização, institucionalização e desafios contemporâneos da saúde mental
  • Potencialidades e limites do modelo psicossocial frente às políticas públicas atuais
  • Processos psicológicos básicos: conceitos e fundamentos
  • Semiologia psiquiátrica e exame do estado mental
  • Consciência, nível de alerta e orientação
  • Atenção, concentração e funções executivas
  • Sensopercepção: ilusões, alucinações e alterações perceptivas
  • Memória: classificação, funcionamento e alterações psicopatológicas
  • Inteligência, cognição e funcionamento intelectual
  • Pensamento: curso, forma e conteúdo
  • Linguagem e comunicação clínica
  • Afetividade, humor e emoções
  • Vontade, psicomotricidade e comportamento motor
  • Juízo crítico, insight e consciência de adoecimento
  • Integração das funções psíquicas na formulação clínica
  • Aplicação prática do exame das funções psíquicas em casos clínicos
  • Fundamentos da entrevista clínica em saúde mental
  • Acolhimento, escuta qualificada e construção da aliança terapêutica
  • Anamnese psiquiátrica: estrutura, objetivos e especificidades
  • Comunicação clínica e técnicas de entrevista
  • O exame do estado mental: conceitos e aplicações
  • Avaliação das funções psíquicas: consciência, orientação, atenção, memória, sensopercepção, pensamento, linguagem, inteligência, humor, afetividade, volição, psicomotricidade, juízo crítico e insight
  • Identificação e descrição dos sinais e sintomas psicopatológicos
  • Formulação diagnóstica e diagnóstico diferencial
  • Avaliação de risco (suicídio, violência, vulnerabilidades e urgências em saúde mental)
  • Entrevista clínica em diferentes contextos: ambulatório, hospital, CAPS, urgência e consultório
  • Aspectos éticos, legais e culturais da avaliação em saúde mental
  • Discussão e integração de casos clínicos
  • Ética profissional na Abordagem Centrada na Pessoa;
  • Código de Ética do Psicólogo e prática centrada na pessoa;
  • Responsabilidade, limites e cuidado na relação profissional;
  • A ética do encontro e da relação terapêutica;
  • Pesquisa em Abordagem Centrada na Pessoa;
  • Abordagens qualitativas e fenomenológicas de pesquisa;
  • Produção de conhecimento a partir da experiência clínica;
  • Formação profissional, supervisão e desenvolvimento contínuo.
  • Conceitos de medicalização, biomedicalização e tecnificação da vida
  • História da medicalização do sofrimento psíquico
  • Patologização da infância: desenvolvimento, comportamento e aprendizagem
  • Medicalização da adolescência: identidade, desempenho e saúde mental
  • Medicalização da vida adulta: produtividade, sofrimento e cultura do desempenho
  • Medicalização do envelhecimento e das alterações cognitivas
  • Expansão dos sistemas classificatórios (DSM e CID) e seus impactos na clínica
  • Psicofármacos: benefícios, limites e riscos do uso indiscriminado
  • Tecnologias digitais, inteligência artificial e saúde mental
  • Redes sociais, cultura digital e produção do sofrimento psíquico
  • Aspectos éticos, políticos e sociais da medicalização
  • Perspectivas interdisciplinares e estratégias de cuidado centradas na pessoa
  • Discussão de casos clínicos
  • História da Psicofarmacologia
  • Neurotransmissores e neurobiologia dos transtornos mentais
  • Princípios de farmacocinética e farmacodinâmica
  • Classificação dos psicofármacos
  • Antidepressivos
  • Ansiolíticos e hipnóticos
  • Antipsicóticos
  • Estabilizadores do humor
  • Psicoestimulantes e medicamentos para TDAH
  • Medicamentos utilizados nos transtornos do sono
  • Efeitos adversos, contraindicações e interações medicamentosas
  • Adesão ao tratamento e psicoeducação
  • Uso racional de psicofármacos e segurança do paciente
  • Atuação interdisciplinar em Psicofarmacologia
  • Aspectos éticos e legais relacionados ao uso de psicofármacos
  • Discussão de casos clínicos
  • Neurobiologia dos transtornos depressivos e do transtorno bipolar
  • Bases farmacológicas da neurotransmissão serotoninérgica, noradrenérgica, dopaminérgica e glutamatérgica
  • Antidepressivos: classificação e mecanismos de ação
  • Inibidores Seletivos da Recaptação de Serotonina (ISRS)
  • Inibidores da Recaptação de Serotonina e Noradrenalina (IRSN)
  • Antidepressivos tricíclicos, IMAOs e antidepressivos atípicos
  • Estabilizadores de humor: lítio, valproato, carbamazepina e lamotrigina
  • Antipsicóticos com ação estabilizadora do humor
  • Tratamento farmacológico da depressão resistente
  • Farmacoterapia do transtorno bipolar: episódios depressivos, maníacos e manutenção
  • Monitorização clínica, exames laboratoriais e segurança farmacológica
  • Efeitos adversos, interações medicamentosas e adesão ao tratamento
  • Associação entre farmacoterapia, psicoterapia e intervenções psicossociais
  • Diretrizes clínicas nacionais e internacionais para o tratamento dos transtornos do humor
  • Discussão de casos clínicos
  • Neurobiologia da ansiedade e do Transtorno Obsessivo-Compulsivo
  • Epidemiologia e fatores de risco
  • Classificação segundo DSM-5-TR e CID-11
  • Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG)
  • Transtorno do Pânico
  • Agorafobia
  • Transtorno de Ansiedade Social (Fobia Social)
  • Fobias Específicas
  • Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC): obsessões, compulsões e espectro obsessivo-compulsivo
  • Diagnóstico diferencial e principais comorbidades
  • Avaliação clínica e instrumentos de rastreamento
  • Terapias Cognitivo-Comportamentais (TCC), Terapia de Exposição e Prevenção de Resposta (EPR) e outras abordagens psicoterápicas
  • Psicofarmacologia dos transtornos de ansiedade: ISRS, IRSN, benzodiazepínicos, pregabalina e outras estratégias terapêuticas
  • Psicofarmacologia do TOC: ISRS em altas doses, clomipramina e estratégias de potencialização
  • Tratamentos para casos resistentes
  • Psicoeducação, adesão terapêutica e prevenção de recaídas
  • Discussão de casos clínicos
  • Desenvolvimento neuropsicológico e psicopatologia do desenvolvimento
  • Classificação segundo DSM-5-TR e CID-11
  • Transtorno do Espectro Autista (TEA)
  • Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH)
  • Transtorno do Desenvolvimento Intelectual (Deficiência Intelectual)
  • Transtornos Específicos da Aprendizagem
  • Transtornos da Comunicação
  • Transtornos Motores do Neurodesenvolvimento
  • Transtorno Opositivo Desafiador (TOD)
  • Transtorno da Conduta
  • Transtorno Explosivo Intermitente
  • Diagnóstico diferencial e principais comorbidades
  • Avaliação clínica, instrumentos diagnósticos e rastreamento
  • Intervenções psicoeducativas e orientação familiar
  • Manejo escolar e atuação multiprofissional
  • Psicofarmacologia aplicada ao TDAH, aos transtornos disruptivos e às principais condições associadas
  • Estratégias psicoterápicas baseadas em evidências
  • Discussão de casos clínicos
  • História da compreensão da psicose e da esquizofrenia
  • Epidemiologia e fatores de risco
  • Neurobiologia da psicose
  • Critérios diagnósticos segundo DSM-5-TR e CID-11
  • Esquizofrenia
  • Transtorno Esquizofreniforme
  • Transtorno Esquizoafetivo
  • Transtorno Delirante Persistente
  • Transtorno Psicótico Breve
  • Transtorno Psicótico Induzido por Substâncias e Medicamentos
  • Transtorno Psicótico Devido a Outra Condição Médica
  • Sintomas positivos, negativos, cognitivos e afetivos
  • Diagnóstico diferencial e principais comorbidades
  • Avaliação clínica, exame do estado mental e escalas de avaliação
  • Psicofarmacologia dos transtornos psicóticos: antipsicóticos típicos e atípicos
  • Manejo dos efeitos adversos dos antipsicóticos
  • Intervenções psicossociais, psicoeducação e reabilitação psicossocial
  • Manejo da crise psicótica e atuação na Rede de Atenção Psicossocial (RAPS)
  • Prognóstico, recuperação e prevenção de recaídas
  • Discussão de casos clínicos
  • Corpo, subjetividade e cultura contemporânea
  • Sociedade do consumo, mídias digitais e idealização da imagem corporal
  • Imagem corporal, autoestima e identidade
  • Psicopatologia da alimentação
  • Critérios diagnósticos segundo DSM-5-TR e CID-11
  • Anorexia nervosa
  • Bulimia nervosa
  • Transtorno de Compulsão Alimentar Periódica (TCAP)
  • Transtorno Alimentar Restritivo/Evitativo (TARE/ARFID)
  • Outros transtornos alimentares especificados e não especificados
  • Diagnóstico diferencial e principais comorbidades psiquiátricas
  • Avaliação clínica e instrumentos de rastreamento
  • Psicoterapia baseada em evidências (TCC, Terapia Familiar, ACT e outras abordagens)
  • Intervenção nutricional e equipe multiprofissional
  • Psicofarmacologia dos transtornos alimentares
  • Internação, manejo clínico e critérios de gravidade
  • Prevenção, recaída e promoção da saúde
  • Discussão de casos clínicos
  • Impulsividade, compulsividade e adicção: conceitos fundamentais
  • Neurobiologia do sistema de recompensa cerebral
  • Dopamina, glutamato e neuroadaptação nos transtornos aditivos
  • Classificação segundo DSM-5-TR e CID-11
  • Transtornos relacionados ao uso de álcool
  • Transtornos relacionados ao uso de tabaco
  • Transtornos relacionados ao uso de cannabis, estimulantes, opioides e outras substâncias
  • Dependências comportamentais: transtorno do jogo (gambling disorder), gaming disorder e outras adições sem substâncias
  • Diagnóstico diferencial e principais comorbidades psiquiátricas
  • Avaliação clínica e instrumentos de rastreamento
  • Psicoterapia baseada em evidências: Entrevista Motivacional, Terapia Cognitivo-Comportamental, ACT, Prevenção de Recaídas e manejo da fissura (craving)
  • Redução de danos e políticas públicas sobre álcool e outras drogas
  • Psicofarmacologia aplicada às dependências químicas: naltrexona, acamprosato, dissulfiram, vareniclina, bupropiona, agonistas opioides e outras estratégias terapêuticas
  • Manejo da abstinência e desintoxicação
  • Intervenções familiares e comunitárias
  • Reabilitação psicossocial e reinserção social
  • Discussão de casos clínicos
  • Personalidade: desenvolvimento, estrutura e funcionamento
  • Modelos dimensionais e categóricos da personalidade
  • História dos transtornos de personalidade
  • Critérios diagnósticos segundo DSM-5-TR e CID-11
  • Transtornos de Personalidade do Cluster A
    • Paranoide
    • Esquizoide
    • Esquizotípico
  • Transtornos de Personalidade do Cluster B
    • Antissocial
    • Borderline
    • Histriônico
    • Narcisista
  • Transtornos de Personalidade do Cluster C
    • Esquiva
    • Dependente
    • Obsessivo-Compulsiva
  • Diagnóstico diferencial e principais comorbidades
  • Regulação emocional, impulsividade, comportamento suicida e autolesão
  • Funcionamento interpessoal, vínculos e identidade
  • Psicoterapia baseada em evidências (Terapia Comportamental Dialética – DBT, Terapia do Esquema, Terapia Baseada em Mentalização – MBT, Terapia Focada na Transferência – TFP e outras abordagens)
  • Psicofarmacologia aplicada aos transtornos de personalidade: possibilidades e limites
  • Manejo clínico, crise, prevenção de abandono terapêutico e trabalho interdisciplinar
  • Discussão de casos clínicos
  • Desenvolvimento neuropsicológico e emocional da criança
  • Psicopatologia do desenvolvimento
  • Critérios diagnósticos segundo DSM-5-TR e CID-11
  • Transtornos do Neurodesenvolvimento
  • Transtornos de Ansiedade na infância
  • Transtornos Depressivos na infância
  • Transtornos Disruptivos e do Comportamento
  • Transtornos Alimentares e do Sono na infância
  • Avaliação clínica infantil e entrevista com crianças e familiares
  • Diagnóstico diferencial entre desenvolvimento típico e psicopatologia
  • Medicalização da infância e patologização do desenvolvimento
  • Psicofarmacologia infantil: princípios gerais, indicações, contraindicações e monitoramento
  • Evidências sobre estimulantes, antidepressivos, antipsicóticos e estabilizadores do humor na infância
  • Psicoterapia infantil baseada em evidências
  • Intervenções familiares, escolares e comunitárias
  • Aspectos éticos, legais e bioéticos na assistência à criança
  • Construção do Projeto Terapêutico Singular (PTS)
  • Discussão de casos clínicos
  • Envelhecimento saudável e envelhecimento patológico
  • Epidemiologia dos transtornos mentais na pessoa idosa
  • Neurobiologia do envelhecimento cerebral
  • Transtornos Neurocognitivos segundo DSM-5-TR e CID-11
  • Comprometimento Cognitivo Leve (CCL)
  • Doença de Alzheimer
  • Demência Vascular
  • Demência por Corpos de Lewy
  • Demência Frontotemporal
  • Outras causas de comprometimento cognitivo
  • Delirium: diagnóstico e manejo clínico
  • Depressão, ansiedade, psicose e transtorno bipolar na pessoa idosa
  • Avaliação clínica, exame do estado mental e avaliação neuropsicológica
  • Diagnóstico diferencial entre demência, delirium, depressão e envelhecimento normal
  • Psicofarmacologia aplicada aos transtornos neurocognitivos
  • Inibidores da acetilcolinesterase, memantina e manejo dos sintomas neuropsiquiátricos
  • Cuidados não farmacológicos e estimulação cognitiva
  • Manejo familiar, sobrecarga do cuidador e cuidados paliativos
  • Aspectos éticos, autonomia e tomada de decisão
  • Discussão de casos clínicos
  • Fundamentos da Suicidologia
  • Epidemiologia do suicídio no Brasil e no mundo
  • Modelos teóricos explicativos do comportamento suicida
  • Psicopatologia e comportamento suicida
  • Fatores de risco, fatores de proteção e vulnerabilidades
  • Avaliação clínica do risco de suicídio
  • Ideação suicida, planejamento, tentativa e suicídio consumado
  • Instrumentos de avaliação e entrevista clínica
  • Manejo da crise suicida em diferentes contextos assistenciais
  • Plano de Segurança (Safety Planning Intervention)
  • Intervenções psicoterápicas baseadas em evidências
  • Psicofarmacologia aplicada à prevenção do suicídio
  • Internação psiquiátrica: indicações, limites e aspectos éticos
  • Pósvenção: cuidado às famílias, profissionais e sobreviventes enlutados
  • Suicídio em populações vulnerabilizadas (crianças e adolescentes, idosos, população LGBTQIAPN+, povos indígenas, pessoas privadas de liberdade e outros grupos)
  • Redes de cuidado, RAPS e estratégias comunitárias de prevenção
  • Aspectos éticos, legais e responsabilidade profissional
  • Discussão de casos clínicos
  • Neurobiologia do medo, da ansiedade e do trauma
  • Modelos contemporâneos da Psicopatologia do trauma
  • Transtorno do Pânico
  • Ataques de pânico e ansiedade paroxística
  • Agorafobia
  • Fobias Específicas
  • Transtorno de Ansiedade Social (Fobia Social)
  • Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT)
  • Transtorno de Estresse Agudo
  • Transtornos de Adaptação
  • Trauma complexo e adversidades precoces
  • Diagnóstico diferencial e principais comorbidades
  • Avaliação clínica e instrumentos de rastreamento
  • Psicoterapia baseada em evidências: Terapia Cognitivo-Comportamental, Terapias Baseadas em Exposição, EMDR, ACT e outras abordagens
  • Psicofarmacologia do pânico, TEPT e fobias: ISRS, IRSN, benzodiazepínicos e outras estratégias terapêuticas
  • Manejo clínico das crises de ansiedade e pânico
  • Prevenção de recaídas e acompanhamento longitudinal
  • Discussão de casos clínicos
  • Sexualidade humana: aspectos biopsicossociais e desenvolvimento psicossexual
  • Psicopatologia da sexualidade
  • Critérios diagnósticos segundo DSM-5-TR e CID-11
  • Tricotilomania (Transtorno de Arrancar Cabelos)
  • Transtorno de Escoriação (Skin Picking) e outros comportamentos repetitivos focados no corpo
  • Transtornos parafílicos: conceitos e classificação
  • Transtorno Voyeurista
  • Transtorno Exibicionista
  • Transtorno Frotteurista
  • Transtorno do Masoquismo Sexual
  • Transtorno do Sadismo Sexual
  • Transtorno Pedofílico
  • Transtorno Fetichista
  • Transtorno Transvéstico
  • Disfunções sexuais femininas e masculinas
  • Diagnóstico diferencial e principais comorbidades psiquiátricas
  • Avaliação clínica e entrevista em sexualidade
  • Psicoterapia sexual baseada em evidências
  • Psicofarmacologia aplicada às disfunções sexuais e aos transtornos parafílicos
  • Aspectos éticos, bioéticos e legais relacionados à prática clínica
  • Discussão de casos clínicos

Corpo docente

Aprenda com quem atua na prática

Um corpo docente formado por mestres e doutores que unem formação sólida, prática clínica e compromisso com um ensino responsável qualificado e aplicável à realidade profissional.

Por que escolher essa especialização?

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Início da turma em outubro.

18 meses de duração

Certificação de 360h

Investimento de 18x de R$294,00

Pagamento via boleto, cartão ou Pix

Cancelamento em até 7 dias, conforme o CDC

Indicado para estudantes e profissionais de psicologia, psiquiatria e áreas afins (ciências sociais e da saúde)

Dê o próximo passo na sua formação com mais segurança e clareza

Certificação reconhecida para sua atuação profissional

Um percurso formativo estruturado para favorecer compreensão, aprofundamento e aplicação consistente na prática profissional

Certificado emitido pela Faculdade IPGS

Titulação de especialista

Válido em todo o território nacional

Certificação reconhecida conforme as diretrizes do MEC

Benefícios:

Investimento

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Como funciona o pagamento

Duração: 18 Meses de Formação

Público: Psicólogos, psiquiatras e áreas afins

De: 18x de R$350,00

Insvestimento
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Dúvidas Frequentes

Precisa ser psicólogo?
  • A pós-graduação é destinada a profissionais com graduação em Psicologia ou Psiquiatria, ou que estejam próximos de concluir a graduação no ato da matrícula, conforme os pré-requisitos da especialização.
  • Sim. Todas as aulas ao vivo ficam gravadas e disponíveis para acesso posterior.
  • A proposta do curso é o desenvolvimento do raciocínio clínico e da atuação profissional por meio de conteúdos aplicados, discussões e aprofundamento teórico.
    Não há estágio obrigatório vinculado à especialização.
  • O certificado é emitido pela Faculdade IPGS, com titulação de especialista, válido em todo o território nacional e conforme as diretrizes do MEC para pós-graduação lato sensu.
  • O pagamento pode ser realizado via boleto, cartão de crédito ou Pix, conforme as condições disponíveis no momento da matrícula.
  • Não. A especialização não exige Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
  • A especialização tem duração de 18 meses e carga horária total de 360 horas.
  • ⁠As aulas acontecem ao vivo, com interação em tempo real, e também ficam disponíveis na forma de gravação para revisão ou acompanhamento.
  • As gravações ficam disponíveis durante todo o período de acontecimento do curso e por mais 90 dias após a finalização das aulas ao vivo, permitindo que você revise o conteúdo com tranquilidade.
  • Sim. A organização do curso foi pensada para profissionais, com aulas em horários fixos e acesso às gravações para maior flexibilidade.
  • O certificado é emitido pela Faculdade IPGS, com titulação de especialista, válido em todo o território nacional e conforme as diretrizes do MEC para pós-graduação lato sensu.
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